“建设校园足球治理体系 打造校园足球特色”
近日,教育部公布了全国青少年学校足球特色学校、试验区(县)、满天星训练营和特色幼儿园的认定结果,此次评选中广东省青少年学校足球共获得659个国家称号项目。 目前,广东省有1903所学校被选为全国青少年学校的足球特色学校。 日前发布的《广东省青少年学校足球快速发展报告( 2019 )》显示,广东近五年投入8亿元省级财政资金支持学校足球快速发展,各地市累计投入12亿元以上。 各类足球场11025元,增加足球专业教师4000多人… …
初步形成广东特色的校园足球执政体系
近五年来,广东省青少年学校足球工作者教育基础、竞争关键、体制机制保障、育人为本的快速发展理念,成立了省青少年学校足球工作者指导小组,基本建立和不断完善学校足球制度体系,从幼儿园到大学,
在深入开展校内班级和校际竞争的基础上,着力构建县(区)级小学联赛、地市级中学联赛、省级高中联赛和省级大学联赛的四级竞争体系。
请出去+进来。 广东省不断提高校园足球的快速发展水平。 近5年来,将聘请近100名校园足球教师参加教育部组织的海外留学项目的海外足球教师/教练2500多人。
努力让校园足球从喜欢变强
新时期,广东省坚持立德树人的根本任务,遵循规律,多次创新,快速发展系统,依法管理,融合快速发展,努力使广东校园足球由好变强。
在组织力度方面,广东省将积极制定创造条件支持校园足球快速发展的优惠政策,为培养优秀后备人才奠定物质和政策基础。
在宣传体系建设上,广东省反复普及与提高并重,在招生、教育、培训、竞争和条件保障等方面统一要点。
未来5年,广东省开办的全国校园足球特色学校将超过3000所,到2025年,全国青少年校园足球特色学校学生体质健康达标优良率将达到55%以上,中小学生足球运动参与人数将超过800万人。 校内比赛校际联赛选拔性比赛国际交流竞技一体化的竞技选拔体系日益完善,形成了比赛丰富、赛制稳定、比赛规律严格的青少年校园足球竞技体系。
今后,广东将进一步提高校园足球师资培训水平,积极选拔人员参加校园足球骨干教师培训国家级培训,继续抓好省、市两级校园足球师资培训。
提高校园足球的融合力
从足球改革快速发展的全球化出发,进一步协调、处理和落实体教融合问题。 整合教育、体育、足协、职业俱乐部及国内外相关高质量资源,加快建设国家级满天星训练营。 全省反复一对一,深化体教融合体制机制,探索建立广东特色足球青训之路。
校园足球是学校体育改革的突破口,不仅要进一步巩固和扩大已经取得的成绩,还要逐步推进校园篮球、排球、游泳、武术、冰雪、网球等项目特色学校的建设和快速发展 整合社会力量积极关心和扶持校园足球改革的快速发展,形成政府主导、学校主体、领域指导、社会参与、家长支持的新时期广东特色校园足球快速发展的新模式。
(作者:广东省学校足办公室) )。
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