“语言“萌化”你如何看？”

新冠灾祸期间最受欢迎的流行语是什么？ 抄写作业试卷的考试绝对是其中之一，不仅频繁出现在各社会交流平台上，而且经常被许多官方媒体引用。 在萌动化的语言背后，我们的社会文化语境也在悄悄地发生着变化。

瘟疫产生了新的流行语

疫情期间，词语抄写工作如火如荼。 起初，看到河南、浙江、山东等省市各种防疫措施民心所向，其他地方网民纷纷在网上督促当地政府抓紧抄录工作。 但是，在国内疫情基本得到控制后，国外形势不容乐观，担忧的网友们又开始督促国外抄写作业，这被称为开卷考试。 时间久了，抄写工作倒带成了流行语。 配合流行语，许多网民自制了匹配的表情包。

火神山、雷神山两家医院的建设牵动着每个中国人的心。 在建设过程中，施工队伍通过便捷的在线直播方式让全国各地的网民成为了监管者。 网民们为此给建设团队的主要成员起了艺名。 比如叉车叉子酱，蓝色挖土机叫蓝忘机，水泥搅拌机叫恶心泥酱，黄色小型挖土机叫小黄，绿色挖土机叫小绿。 白角室被称为白居易或大白，红卡车被称为红牛之哥，有一天，工地上最常见的机器以这种方式出道，在年轻人中迅速走红，成为热门综艺节目，热情的网民为他们精心打造。 这些称呼后来被许多主要媒体引用，以年轻人最容易接受的方式，表现出外国人集中力量办大事的精神。

与此不同，如“萌”的称呼，在疫情严重的灾区武汉的应对等，整个疫情期间基本上是相互勾结的。 有网友表示:“武汉

这个笨蛋快点打起精神来，有33个孩子( 33个省市自治区)在帮你哦。 武汉的孩子们快点好起来，阿中(网民对中国的昵称)哥哥会保护你。 冠(代指新型冠状病毒)快离开，中国麻)妈妈)快好起来！ 萌语言的潜移默化

大家觉得这个新的流行文化怎么样？ 有些人认为开个玩笑没有害处，这样的表达方式生动有趣。 但是，在大难面前，有些人认为使用这些语言非常轻薄幼稚。 有网友表示，这次疫情不仅是我国的灾难，也是全人类的灾难。 不要用类似抄写作业开卷考试的语言来削弱疫情的影响。 这样的比喻不合时宜。 因为这次疫情不是玩笑，而是灾难。

特别是对于抄作业这个表达，很多网友发表了意见，在一个网民知道的情况下就开始了话题的讨论。 为什么在这次的新冠灾祸中，抄作业这种表现这么令人不快呢？ 他在文章中说，抄作业这个词本来就不是褒义词，所以即使经过网友后来的解释，今天还是觉得优等生很高兴。 一位湖北黄石网友评论说，中国抗击疫情的经验是用生命、泪水、汗水换取的，抄写工作缺乏最基本的认同感。 有网友认为，疫情防控被视为作业，这个类比本身不恰当。 我甚至觉得公共话题好像变成了巨大的婴儿。

在灾害面前，用萌化的语言弱化疫情是让人感到不适的主要原因，但在生活中，萌化的语言其实已经潜移默化地进入了我们的生活。

请考虑一下。 现在，和陌生人搭话时，你会用美女帅哥一样土里土气的话称呼对方吗？ 现在最流行的是姐姐的哥哥。 另一个喜欢叫自己宝宝的人不是孩子，而是二三十岁的大人。 我们把孩子叫做儿童纸，亲近的人有可爱又小傻瓜的习性。 回答好的时候很好呢。 说谢谢的话就是蟹蟹蟹，聊天的最后会加什么样的词呢？ 具有萌属性的文案之所以流行，实际上是社会语言萌化的表现。

回顾历史，流行语、称呼的变迁在各个时代都很有特色，但很少有像现在这样萌动化的。 00后也好，已经成人的90后、80后也好，这种萌化语言的采用频率越来越高，身边的人都这么说，但是不这么说的话好像就脱轨了。 使用这些语言时看起来自己很接近，表达信息很麻利。 这些流行语的采用者大多出于这些考虑，认为他们是萌化语言的受益者。

萌文化是对现实的逃避

在中国萌并不意味着现在很流行，现在的萌文化来自日本的动漫文化圈，被人们喜爱，唤起人们保护欲的对象定义为萌。 这样的二次元作品经常通过拟人化、幼稚化、性格化等方法来表现人们普遍认识的对象，使之更可爱、更平易近人。

十几年前，萌文化最初只是被喜欢动漫的人喜欢和应用，但90后、95后开始引领文化潮流时，萌文化开始被大众接受，并逐渐流行，近年来有泛滥的趋势。 姐姐这个词最先出现在动画片里，后来这个称呼通过网络走向了大众的视野，顺便惹恼了哥哥。

萌文化满足了现代社会的心理诉求，却被许多反对者嗤之以鼻。 小孩子卖萌撒娇被认为是可爱的表现。 大人常说卖萌。 说不好就是幼稚。 而且，也有人恶意卖萌。 例如，一些官方媒体虽然简陋，但轻浮，虚化人们的兴趣，破坏严肃性。

现在，这种萌文化在社会上泛滥，带来了低龄化的风险。 例如在面对新冠灾祸时，很多人认为快递送不出去、配送不出去，第一反应是无力，顾客身份的过度快速发展导致了市民身份的萎缩。 一位社会学家曾经就低幼化对社会公众的影响作了如下论述。 低幼化是对尊严的剥夺，通过使个人无法认识和尊重自己的理性思考能力，限制了他的独立自主性。

这从某种意义上说，萌文化这种大众文化的流行，是大人对残酷现实的逃避行为，因为他们在试图用孩子的方法处理问题时，放弃了本应属于大人世界的认真、痛苦、深度。

原标题:你觉得语言的“萌化”怎么样？

值班主任:李欢

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