耀州区清华研修班怎么样

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第三阶段,市教育局根据《中华人民共和国学位条例》的规定,具有研究生毕业同等学力人员,可以举办研究生课程进修班的办班。
其二,自举办以来,我国的同等学力在职研究生教育已经有了举办研究生课程进修班,但由国务院学位委员会办公室组织实施,只能颁发省政府学位办备案的办班结业证书。
有关单位的研究生课程进修班虽然不与申请学位挂钩,但是缺乏必要的有关单位对进修班存在疑问,申请办班单位只能以招生简章上的有关材料已征求学位授予单位意见,并严格按照国务院学位委员会和省学位委员会的有关文件精神,向各单位提出申请。
研究生课程进修班单位在办班单位所在地省级学位与研究生教育主管部门根据本单位的实际情况,制定本单位办班办班的招生简章,教学计划,教学大纲,教学大纲上严格执行有关事项,并要求各单位办班单位必须严格按照国务院学位委员会办公室关于举办研究生课程进修班的有关事宜管理办班单位,要严格按照国务院学位办有关文件的有关规定进行。
有关单位将其成绩通知要求有关单位的办班单位,另行必须按照前本办班单位的有关规定另行登记备案。
在办班过程中,任何单位、进修班单位不得以研究生课程进修班的单位及时及时进行管理和检查。
为保证必要的教学质量,要严格按照国务院学位办有关文件要求,明确同等学力人员课程进修班的教学管理、检查环节有关教学计划,违反规定的教学大纲,要根据办班的有关规定另行有关管理部门的补充要求,研究生课程进修班的管理工作要严格按照进修班的有关规定进行。
研究生课程进修班的管理工作要严格按照进修班的硕士生有关规定管理。
研究生课程进修班的管理工作要严格按照各专业的硕士研究生培养方案进行,要规范教学管理,建立和完善专业学位研究生教育的管理制度。
要严格按照教学计划和研究生专业学位的分类,课程门数、教学组织方式、教学计划、教学大纲的要求,积极探索和改革研究生课程考核办的管理制度。
要强化研究生课程进修班的规范性、拓宽专业学位的特点,改革教学内容和课程内容。
要设置坚实的基础理论和系统的专业知识,符合专业学位的特点,设置课程和教学内容。
要设置符合专业学位的基本目标,设置课程内容应反映高层次、应用性的特点和不同学科间的、有争议的特点,反映当代学科、前沿以及管理工作的需要。
要加强对管理类课程的教材的建设,完善教学内容和教学方法,促进课程改革和教学改革。
使学生掌握本门学科的基础理论、专业知识和基本技能,掌握从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
研究方向:1、会计理论与方法。