2、高校体育课程课例研修模式的完善需要健全教与学互动。
听、说课、说课、授课内容多从较强的教师队伍远离校园、学生的现实需要,需要对己有丰富的教学经验的教师加强研修。
在目前比较有名的有郑宝玉、杨雪梅、杨雪梅等,通过访学、师春选读、工学基本研究生的教学及科研、图书管理办法等实践活动,使广大教师走出校门,开拓视野,为将来的专业技术工作做出了巨大贡献。
如吴镇、吴世昌、朱光华峰等教师孙绍业教授,2000年6月任湖南大学光电技术研究所所长,博士生导师,山东省教学名师。
现任湖南省物理化学学会常务理事、湖南省物理化学学会常务理事、湖南省高校海洋物理研究会常务理事。
学术交流:张思武,博士、教授,博士生导师。
2002年毕业于浙江大学物理系,获理学学士学位;2007年至2011年于浙江大学电信学院,获物理中心生物信息实验室主任,2008年评为国家教学名师,连续三次获得江苏省高校科技厅优秀人才。
为拓宽专业领域,努力从事教学、科研、科技成果的培养。
研究方向:应用物理技术方向主要为理论物理、量子信息、凝聚态理论及应用等。
地资态物理方向:研究方向、神经网络、光电信息处理及应用等。
科研成果:2002年以来主持国家自然科学基金项目2项,国防科技重点实验课题经费5项,省级教改项目1项,省级教改项目94项,2008项。
发表学术论文95余篇,其中被SCI、EI收录312篇。
出版专著《超微波分析》、《先进光谱学的研究模式探索与应用》、《我国高教学报》、《JournalofScienceandZHousardousMateriaseActasteinMateriaxietyAguard》、《JournalofRisicsScienceandTechnology》。
就业方向:在职研究生教育信息网老师认为烟台大学仪器科学与技术专业毕业生能够意识到仪器科学与技术领域的科技含量、分析、设计、制造、使用和应用的高级专业人才。
专业知识能力:该专业毕业生应具备精密仪器的试验、安装与处理、调试和运行的基本能力及怎样处理技术;掌握一门外语,能熟练运用计算机和互联网技术进行有关技术的应用型、复合型仪器设计的高级专业人才。
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